Barn och unga som har en läsnedsättning kan låna talböcker genom Legimus – Myndigheten för tillgängliga mediers digitala bibliotek – med över 110 000 böcker.
Vårdnadshavaren behöver fylla i ett avtal för att barnet ska få tillgång till böckerna. När vi skolbibliotekarier fått det påskrivna avtalet registreras eleven i Legimus och denne får inloggninguppgifter via sin e-post. Sen är det bara att ladda ner appen Legimus, välja bok och börja lyssna. Fråga oss gärna om du har elever som kan behöva läsa talböcker!
Inläsningstjänst vs Legimus
Inläsningstjänst är bra för att alla elever kan använda tjänsten, men Legimus fyller en viktig roll för elever med läsnedsättning. I jämförelse med Inläsningstjänst finns det i Legimus många fler titlar att välja bland vilket kan vara bra om klassen ska läsa samma bok och just den titeln inte finns hos Inläsningstjänst.
Legimus har även en del funktioner som kan vara extra bra för elever med läsnedsättning. Till exempel går det att välja typsnitt speciellt för dyslektiker.
Skicka sedan påskrivet avtal till skolbibliotekskontoret på Heden med internposten.
Vi kontaktar dig när eleven är registrerad och kan börja använda Legimus.
Demokonto
Du som är lärare, specialpedagog, logoped eller liknande och har behov att visa talböcker, men inte arbetar på bibliotek, kan ansöka om ett demokonto.
Demokontot är tänkt att användas för att du ska lära dig hur Legimus fungerar samt kunna visa för elever/personer med läsnedsättning. Det är inte avsett för privatpersoner.
Vecka 46 är det Nordisk litteraturvecka och samtidigt Barnboksvecka. Vi vill därför tipsa om böcker och aktiviteter att göra i klassrummet. Förutom högläsning av årets högläsningsbok Pärlfiskaren (årskurs 4-9)av Karin Erlandsson vill vi tipsa om Magiska godiskulor (årskurs 0-3) av Baek Heena som det finns lärarhandledning till i din skolas Teams. Båda böckerna finns i skolbiblioteket. Titta om de finns inne eller är utlånade genom att söka på Skolbiblioteket.se.
Tips! Under barnboksveckan kan ni rita serier utifrån den bok ni högläst. Här hittar ni en färdig serie-mall.
Ni kan köra bokgympa! Här finns färdiga övningar. Allt ni behöver är en varsin bok.
Vik bokloppor med frågor på flera språk! Välj språk, skriv ut, vik och fråga en kompis!
Lyssnartips! Nyskrivna kärleksberättelser i Barnradion i sommar Hur är det att vara 12 år och kär? I sommar bjuder Barnradion på kärleksnoveller av några av Sveriges mest populära barn- och ungdomsförfattare i den nya serien Sommarkärlek. Det blir pirrigt, läskigt, förbjudet och alldeles underbart. Premiär 20 juni i Sveriges Radios app och i P4.
Hur gör vi barn och unga till läsare? Och hur får vi dem att fortsätta läsa genom hela livet? Kort sagt – hur läspreppar vi dem?! Klaras läsprepp! Att främja läsning bland barn och unga riktar sig till dig som jobbar med barn, unga och läsning och som vill få nya tips på hur man kan arbeta läsfrämjande. Tipsen och metoderna i boken kopplas till forskning för att ge förståelse för varför de fungerar läsfrämjande.
”Om vi ska lyckas med att göra elever till läsare, måste vi lyckas med att göra dem till engagerade läsare med inre läsmotivation. Med läsmotivation definieras av Gambrell som sannolikheten att en person engagerar sig i en läsuppgift och håller fast vid den trots svårigheter eller motstånd.”
En egen mobil Elsa drömmer om att bli youtuber. Hon kan inte tänka sig något roligare än att starta en egen kanal och lägga upp videos. Mamma och pappa har sagt att hon får göra det, men då måste hon ju ha en mobil. Och det får Elsa i födelsedagspresent. Elsa får inte ta med mobilen till skolan, men hon gör det ändå. Vad ska kompisarna tycka om Elsasmobil och Youtube-kanal? (6-9år, Börja läsa) Lena Lilleste
Misstaget Elsa har fått starta en egen kanal, och nu vill hon lägga upp en massa kul filmer på den. Hennes plan är att filma på Leklandet, där hon ska ha sitt födelsedagskalas. Fast på vägen till kalaset säger mamma och pappa att man inte lägga upp filmer på andra utan att ha frågat om lov. Först blir Elsa orolig, men väl på kalaset vill flera kompisar bli filmade. Då är det ju inga problem, eller? (6-9år, Börja läsa) Lena Lilleste
Stopp min kropp! Boken står bland faktaböckerna, men är ingen ren faktabok. Det är en perfekt bok att använda som högläsningsbok och diskutera. Boken består av fem kapitel som alla inleds med en berättelse som tar upp en händelse/ett problem kopplat till ”stopp min kropp”, ett par av dem handlar om netikett. Efter berättelsen följerlite fakta och tips på övningar som går att göra med klassen. (7-10år, V Kroppen) – Arbetsmaterial
Nollan och nätet Caroline Engvall debuterade 2008 med självbiografin 14 år till salu. Sedan dess har hon ägnat stora delar av sin tid åt kampen mot sexuellt utnyttjande av unga, bland annat genom utbildningsmaterial, hjälpsajter, poddar och tv-dokumentärer. I varje bok om Nollan/Noelia finns det diskussionsfrågor längst bak. (9-12 år, Familj & vänner) Caroline Engvall
Noelias hemlighet Noelia är nio år och funderar mycket över livet. Hon känner sig lite annorlunda. Men så träffar hon Wilma på nätet. Wilma är allt hon behöver i en kompis. Hon är snäll, rolig ochförstår allt –till skillnad från mamma. Allt Nollan vill är att Wilma ska tycka omhenne. Så när Wilma frågar om Nollan kan skicka några bilder på sig själv går hon med på det. Men sen vill Wilma ha en bild på Nollans mage. Det känns inte bra. Lärarhandledning
Noelias revanch Noelia fyller 10 år och får en ny telefon. Det är den bästa dagen i hennes liv –tills hon upptäcker att någon skriver elaka kommentarer på hennes kompis musikvideos. Noelia blir alldeles kall. Vem är det som gör så –och hur ska Noelia kunna hjälpa sin kompis? Lärarhandledning
Noelia och spelet Nollan älskar att spela Zombiecraft. Speciellt härligt är det att spela med Alex. Nollan smälter varje gång hon ser honom. Men så börjar det hända obehagliga saker i Zombiecraft och samtidigt förändras Alex. Nollan skulle vilja berätta om allt för sin mamma, men hon är fullt upptagen med Mikko som kommer hem till dem orimligt ofta. Vad ska Nollan göra och vem ska kunna hjälpa Alex? Lärarhandledning
Taggad på Insta Först blir Erik väldigt glad när Tara ringer. Men när han hör vad hon säger blir han både arg och ledsen.Tara har problem med några som är elaka mot henne på Instagram. Erik vill hjälpa henne, men hur? En viktig bok som kan få igång samtal om hur vi beter oss mot varandra på Internet. Vad skriver vi själva och hur gör man om någon blir utsatt för hat? När ska man tala med någon vuxen? Boken är kort och fungerar att läsa högt och sen diskutera under en och samma lektion. (9-12 år, Lätt att läsa mellanstadiet) Ann-Charlotte Ekensten – Arbetsmaterial
Snusk på Snapchat Erik tycker att Love är konstig. Han har börjat dricka energidryck och spela helt andra dataspel än de brukar spela. Love berättar om sin nya kompis, Tobbe. Men vem är Tobbe egentligen? Är han så schyst som han verkar på Snapchat? Grooming är ett växande problem i barns och ungas virtuella verklighet. Den här boken skildrar på ett enkelt sätt en vänskap på nätet som visar sig vara allt annat än vänskaplig. Boken är kort och fungerar att läsa högt och sen diskutera under en och samma lektion. (9-12 år, Lätt att läsa mellanstadiet) Ann-Charlotte Ekensten – Arbetsmaterial
#Tillsammans #Utanför En bok om gemenskap och utanförskap i skolkorridorer och på sociala medier. Hilde känner sig ofta osynlig. Medan klasskompisarna kallar varandra ”bästaste” och ”finaste” på Instagram undrar Hilde om någon skulle sakna henne om hon inte kom till skolan. Hedda och Lovisa har en blogg tillsammans där de lägger upp saker de gör och shoppar. Hilde blir så avundsjuk. En dag skriver hon en elak kommentar på bloggen och signerar den medMaja. Det är som ett monster flugit i henne. Det blir fler och fler kommentarer fram tills den dag hon blir upptäckt… (9-12 år, Familj & vänner) Camilla Gunnarsson
Brott på nätet En dag får Ronja ett meddelande på Facebook av Lisa i klassen. Det står bara ”Tjockis!”Ronja vill vara kompis med Lisa och får ont i magen av det som Lisa skrivit. Hon säger inget till mamma. Men en dag ser Ronjas storasyster Hanna vad Lisa skrivit till Ronja. Hanna blir arg. Hon låtsas att hon är polis och skriver ett meddelande till Lisa på Facebook. Nästa dag i skolan frågar Lisa om Ronja vill vara med henne…Kort lättläst bok som fungerar att läsa högt och använda som diskussionsunderlag på en lektion. (10-13år, Lätt att läsa mellanstadiet) Christina Wahldén Arbetsmaterial
Värsta bästa nätet Möjligheterna att hitta vänner, intressen och kunskap på nätet är fantastiska. Men i en digital värld där det är lätt att vara anonym lurar också många faror i form av utnyttjande, mobbning och näthat. Kriminologen Maria Dufva vänder sig direkt till barnen för att berätta om hur en kan blir nätsmart. Boken ger konkreta råd om hur en ska agera t.ex. när någon som vill videochatta säger att kameran är trasig eller när en fått ett otäckt kedjebrev som säger att mamma och pappa kommer dö om du inte skickar vidare. Maria Dufva reder ut vad som klassas som ett brott och vem i vuxenvärden en kan vända sig till. Barnen får också lära sig om netikett. När är det okej att ta bilder på sina kompisar? Får bilderna delas hur som helst? Värsta bästa nätet tar också upp hur det går att bryta ett gamingberoende och hur en kan bli mer källkritisk så att det går att känna igen fejkade nyheter. (9-12 år, P Teknik & uppfinningar) Maria Dufva – Lärarhandledning
Fula tjejer På en högstadieskola startar någon instagramkontot @Fulatjejer. Både populära och mindre populära tjejer får foton på sig själva publicerade och recenserade där, och på skolan sprids en skräck för att sticka ut, föratt bli nästa offer. Tilde, Eleni och Jasmine går i samma klass men har knappt pratat med varandra –förrän nu. Jasmine är den snygga och populära tjejen, Tilde är nyinflyttad och har inte hittat några kompisar än och Eleni är ganska ensam och i sin egen värld. Genom att skildra tre olika huvudpersoner visar författarna dubbelbestraffningens mekanismer; säger du ifrån straffas du, är du tyst ger du ditt medgivande till att hängas ut. Styrkan hittar tjejerna tillslut i varandra. För trots sina olikheter bestämmer de sig för att gå ihop. De tänker sätta dit den jäveln som ligger bakom kontot, och de tänker göra det tillsammans. (12-16 år) Johanna Lindbäck, Sara Ohlsson, Lisa Bjärbo – Lärarhandledning
Nätresurser Koll på källan MIK för mig är en digital lektionsbank i medie- och informationskunnighet (MIK)
Det här är högläsningsböcker som passar för lågstadiet. Böckerna finns att låna på skolbiblioteket. Du hittar dem på ”Högläsningshyllan”. Har du fler tips? Kontakta oss gärna!
Det här är böcker som passar för högläsning för mellanstadiet. Du hittar dem på ”Högläsningshyllan” i skolbiblioteket. Kontakta oss gärna om du har fler högläsningstips!
