{"id":199,"date":"2021-05-28T10:41:11","date_gmt":"2021-05-28T08:41:11","guid":{"rendered":"https:\/\/bollnasblogg.se\/skolbibliotek\/?p=199"},"modified":"2021-05-28T10:43:04","modified_gmt":"2021-05-28T08:43:04","slug":"att-framja-lasmotivation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bollnasblogg.se\/skolbibliotek\/2021\/05\/28\/att-framja-lasmotivation\/","title":{"rendered":"Att fr\u00e4mja l\u00e4smotivation"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Hur g\u00f6r vi barn och unga till l\u00e4sare? Och hur f\u00e5r vi dem att forts\u00e4tta l\u00e4sa genom hela livet? Kort sagt \u2013 hur l\u00e4spreppar vi dem?! Klaras l\u00e4sprepp! Att fr\u00e4mja l\u00e4sning bland barn och unga<\/a><\/em> riktar sig till dig som jobbar med barn, unga och l\u00e4sning och som vill f\u00e5 nya tips p\u00e5 hur man kan arbeta l\u00e4sfr\u00e4mjande. Tipsen och metoderna i boken kopplas till forskning f\u00f6r att ge f\u00f6rst\u00e5else f\u00f6r varf\u00f6r de fungerar l\u00e4sfr\u00e4mjande. <\/p>\n\n\n\n

Klara \u00d6nnerf\u00e4lt h\u00e4mtar mycket inspiration fr\u00e5n l\u00e4sforskaren Linda Gambrells artikel Seven Rules of Engagement: Whats Most Important to Know About Motivation to Read<\/a>. Gambrell menar att: <\/p>\n\n\n\n

”Om vi ska lyckas med att g\u00f6ra elever till l\u00e4sare, m\u00e5ste vi lyckas med att g\u00f6ra dem till engagerade l\u00e4sare med inre l\u00e4smotivation. Med l\u00e4smotivation definieras av Gambrell som sannolikheten att en person engagerar sig i en l\u00e4suppgift och h\u00e5ller fast vid den trots sv\u00e5righeter eller motst\u00e5nd.” <\/em><\/p>\n\n\n\n

Klara \u00d6nnerf\u00e4lt presenterar de sju reglerna f\u00f6r l\u00e4smotivation \u00e4ven p\u00e5 Youtube<\/a>:<\/p>\n\n\n\n

  1. Relevans<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r l\u00e4sningen och aktiviteterna kring det l\u00e4sta k\u00e4nns relevanta f\u00f6r dem. <\/li>
  2. Utbud<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r de har tillg\u00e5ng till ett stort urval och en bred variation av l\u00e4sning. <\/li>
  3. Tid<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r de har m\u00f6jligheter till h\u00e5llbar l\u00e4sning. <\/li>
  4. Val<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r de har m\u00f6jlighet att g\u00f6ra val kring sin l\u00e4sning. <\/li>
  5. Interaktion<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r de har m\u00f6jlighet till social interaktion kring det de l\u00e4st. <\/li>
  6. Framg\u00e5ng<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r de har m\u00f6jlighet att ta sig an utmanande texter p\u00e5 ett framg\u00e5ngsrikt s\u00e4tt. <\/li>
  7. Incitament<\/a>
    Barn och unga blir mer motiverade att l\u00e4sa n\u00e4r l\u00e4sincitament speglar vikten och v\u00e4rdet av l\u00e4sning. <\/li><\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Hur g\u00f6r vi barn och unga till l\u00e4sare? Och hur f\u00e5r vi dem att forts\u00e4tta l\u00e4sa genom hela livet? Kort sagt \u2013 hur l\u00e4spreppar vi dem?! Klaras l\u00e4sprepp! Att fr\u00e4mja l\u00e4sning bland barn och unga riktar sig till dig som jobbar med barn, unga och l\u00e4sning och som vill f\u00e5 nya tips p\u00e5 hur man … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Att fr\u00e4mja l\u00e4smotivation<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":249,"featured_media":200,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"episode_type":"","audio_file":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"series":[],"class_list":["post-199","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lasning"],"episode_featured_image":"https:\/\/bollnasblogg.se\/skolbibliotek\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2021\/05\/klaras-lasprepp.jpg","episode_player_image":"https:\/\/bollnasblogg.se\/skolbibliotek\/wp-content\/uploads\/sites\/96\/2023\/05\/MicrosoftTeams-image-1.jpg","download_link":"","player_link":"","audio_player":false,"episode_data":{"playerMode":"dark","subscribeUrls":{"apple_podcasts":{"key":"apple_podcasts","url":"","label":"Apple Podcasts","class":"apple_podcasts","icon":"apple-podcasts.png"},"stitcher":{"key":"stitcher","url":"","label":"Stitcher","class":"stitcher","icon":"stitcher.png"},"google_podcasts":{"key":"google_podcasts","url":"","label":"Google Podcasts","class":"google_podcasts","icon":"google-podcasts.png"},"spotify":{"key":"spotify","url":"","label":"Spotify","class":"spotify","icon":"spotify.png"}},"rssFeedUrl":"https:\/\/bollnasblogg.se\/skolbibliotek\/feed\/podcast\/skolbibblan","embedCode":"

    Att fr\u00e4mja l\u00e4smotivation<\/a><\/blockquote>